EL USO DE LA TECNOLOGIA EN LA LITERATURA El presente trabajo es producto de la reflexión de un profesor de literatura ante uno de los problemas que atañen a la enseñanza y el aprendizaje de esta asignatura que se imparte en el bachillerato de la Universidad de Guadalajara. Frente a esta situación, se propone utilizar las nuevas tecnologías de la información como apoyo para fomentar el gusto por la lectura y por supuesto de la literatura. Como es sabido, el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación ha llevado a considerar la necesidad imperiosa de preparar a los ciudadanos, y particularmente a los jóvenes, para que puedan relacionarse críticamente con este entorno, por eso sí debemos considerar que los medios deben ser legitimados como lo que son: agentes que influyen sobre la manera en la que los jóvenes comprenden e interactúan con el mundo. En la actualidad los medios ocupan un lugar privilegiado en las actividades recreativas de los más pequeños y son los responsables, en gran parte, de su iniciación a la vida adulta, en el caso de los adolescentes, estudiantes del bachillerato, como sabemos, hacen uso extraescolar de estos medios, y por lo tanto debemos apoyarnos en ellos para utilizarlos como motivación para el gusto literario. La educación en medios consiste en aprender a analizar la manera en que los medios de comunicación construyen el mundo y se presentan como mediadores entre el universo y nosotros, es por eso que debemos aprovechar lo que los medios ofrecen para apoyar a los jóvenes en los conocimientos que van adquiriendo, a través de la lectura de textos literarios, del mundo para consolidar su formación.